11. ročník 2026/2027

Téma: (re)sources / zdroje

Máš umelecké črevo? je umelecká súťaž určená najmä mladým ľuďom vo veku 14 – 19 rokov, ktorí študujú na stredných školách, gymnáziách a vo vyšších ročníkoch ZUŠ. Do súťaže sa prihlasujú 2- až 6-členné tímy, ktoré spoločne vytvárajú vlastný umelecký projekt na zadanú tému; spolupráca je pritom dôležitou súčasťou celého procesu. Pri tvorbe nie ste obmedzení médiom ani technikou – projekt môže mať podobu objektu, inštalácie, fotografie, videa, performancie či intermediálneho diela. Pedagóg alebo pedagogička môže tím sprevádzať v úlohe mentora.

Tímy svoje projekty prezentujú počas online semifinále. Práce postupujúce do finále sa následne predstavia verejnosti na spoločnej výstave v profesionálnom galerijnom prostredí. A napokon nás čaká finále naživo 😉

Vizuál 11. ročníka: Samuel Stanke

Téma ročníka: (re)soucers / zdroje

Čerpáme prírodné zdroje aj informácie, z minulosti aj jeden od druhého. Niekedy máme pocit, že sme vyčerpali všetko – aj sami seba.

Ale čo zdroje v umení? Ani nápady nevznikajú z ničoho. Formuje nás okolie, inšpiráciu hľadáme v prírode či vlastných skúsenostiach. Tvorbe však môže predchádzať aj výskum – s archívnymi fotografiami a dokumentmi pracuje napríklad umelkyňa Kvet Nguyễn, ktorá ich prepája s osobnými príbehmi a kolektívnou pamäťou.

Umelci a umelkyne od nepamäti reagujú aj na existujúce diela. Poznáte nekonečné scrollovanie obrázkov na sociálnych sieťach? Kde sa končí inšpirácia a začína kopírovanie? Preberanie motívov z populárnej kultúry priviedlo umelca Jeffa Koonsa až k súdnym sporom pre porušovanie autorských práv. Zdroje však nemusia byť iba ideové. Nové možnosti na tvorbu môžeme nachádzať aj v materiáloch pôvodne určených na iný účel.

Obklopuje nás množstvo zdrojov, no čoraz viac premýšľame nad ich dostupnosťou a udržateľnosťou. Týka sa to energie, vzdelania, času, ale aj financií, bez ktorých sa napokon nezaobídu ani umenie a kultúra.

Čo znamená téma (re)sources pre vás?

A nezabudnite uviesť zdroje. 😉

Ako začať?

Ak neviete, kde začať, pripravili sme niekoľko podnetov, ktoré vám môžu pomôcť pri prvých nápadoch aj pri ďalšom rozvíjaní projektu.

Ako rozhýbať umelecké črevo?
Podnety a metódy pre pedagogickú podporu, ktoré môžu pomôcť tvorivý proces naštartovať, usmerniť alebo znovu rozhýbať. Prečítať metodický materiál.

Podnety z umenia k téme (re)sources / zdroje
Galérijná pedagogička Mirka Hlavačová pripravila inšpirácie z umenia a tipy na krátke výtvarné aktivity, ktoré môžu pomôcť rozbehnúť premýšľanie nad témou. Pozrieť podnety z umenia.

Ak potrebujete spätnú väzbu alebo sa len chcete o projekte porozprávať ;), tímy aj pedagogická podpora si s nami môžu dohodnúť online konzultáciu. Stačí nás kontaktovať.

Harmonogram 11. ročníka

Z minulého ročníka